10
10.30
打交道时身份放平点, 放轻松点.
别贬低自己.
以后多社交点.
独学而无友, 则孤陋而寡闻.
以后尽量改观一点
10.31
把ema加进去了, 注意效率
11
11.2
看青之箱看得我也想搞体育了。
女主说她不甘心，我是否也不甘心呢，如果是，我在不甘心什么，感觉我想不明白这个问题。
再次感慨现实与理想的差距。
在想一件事：动漫里面人物追求的青春，热血，恋爱，真的能照进现实吗，为什么我们与他们追求的东西差异如此之大。
想来大概是因为动漫是做给观众看的，现实还是残酷的。现实大部分人总是忙于学业，工作，科研竞赛等等。
不过，尽管如此我还是想追求。
扩列交友，晚会电影，体育社团等等，活动多找人玩一玩。
顾虑：其余人也许不如你，身边大都是普通人不值得自己交往？
1.认识的人多了，结交到大佬的可能性才大。
2.人是可以相互督促共同进步的。
11.3
大一心理课的时候我记得有一次课堂作业，主题什么记不太清了，但我记得我写的是希望拥有一段革命友谊般的恋爱经历。
现在想想，真的难得。
感觉有股落差感，一是看番看着看着就过了那个年纪了，不知道还能不能青春一把；二是主角们能拿到的成绩自己好像也没怎么拿到过（虽然有些用处不大？）
PS: 现在看来像我这样认认真真写心理课论文的人应该很少很少…
大一那个时候的精力还挺旺盛的, 还有些年少轻狂的感觉, 挺希望认真做好每一件事的. 这种品质还是很难得的, 感觉我需要慢慢捡回来了.
11.5
今天国奖答辩, 晚上保研分享会, 大佬云集.
11.6
中午刷视频时间有点长
11.7
服了, 室友轮流半点上床
周伟健找我谈话, 劝我早点想好未来自己想成为一个什么样的人, 他不认可之前学长慎重直博的言论, 他说直博是要静下心来做好一件事, 没有想象中那么难.
确实要早点想好未来该往那方向走了, 不过为啥我感觉他在拉我进他组?
国外硕士水, 买学位.
国内专硕也水? 一般直接就业
老师一般不喜欢硕士更喜欢博士?
讲了一些关于哈深招生的事情
校园卡丢了
11.8
md, 啥时候丢三落四的毛病能改一改, 又忘拿鼠标了
11.9
感觉看番已经没法满足你了, 可能需要找些新的兴趣爱好了
明天跑8000试试
11.10
平台还是登不上去, 明天再登不了问老师吧.
md, 搬箱橙子上楼比跑八千米还累. 腿不酸胳膊先酸上了.
想到一件事, 高中语文的阅读理解需要一些生活积淀做的才顺一些, 但是以现在的教育模式感觉不太现实. 学生没什么生活体验, 自然无法理解其他作者的感受. 不知道有没有什么价值, 先记下来吧.
11.11
双十一啊, 感觉我要买的东西都是随时需要随时买的, 等不到购物节呀…
终于能登上平台了, 不容易, 也不知道是什么原因.
我这个黑色裤子的侧兜太浅了, 需要注意一点, 丢了一个校园卡和一支笔了, 事不过三, 上点心.
11.12
现在日均看手机时长4h+, 感觉需要控制一些
几个高峰期:
一是中午上床午睡后, 下床之前想拿手机刷刷
二是晚饭后回到宿舍后
三是上下午下课后回到宿舍
四是学习了一段时间后想休息一下的时候
刷手机主要在游戏+短视频+社交软件
11.14
今天看了5个小时番…
跃动青春看完了, 感觉这生活太神了
11.15
碎片化的信息太致命了, 点名短视频, 学不到什么东西的同时会挤占生活的时间, 让人渐渐失去对自己生活的感知和控制.
我在担心回家之后会不会被那边的气氛影响变得过于安逸.
11.16
细水长流? 感觉现在的状况是得着一个系列一口气壳完, 然后马上找下一个系列, 有的还反反复复看过很多遍…
前几天重看了一遍入坑番约定的梦幻岛漫画
11.19
md东西不要乱丢了, 想给自己一巴掌, 中午找个雨伞上下跑了三趟
11.22
keep life simple
搞个实验搞得头昏脑涨, 应该想想怎么恢复状态.
11.23
事件
终成最后一课, 感悟颇多.
缺乏一个成功的经历, 有了这个经历之后, 就会变得自信起来.
心得
关于竞赛, 虽然可能用处不大, 但我咽不下这口气, 我不希望自己比不过别人, 我希望能拿国奖.
之前的矛盾点在于: 对保研用处不大, 那不就是浪费时间? 现在觉得还是可以做的, 鱼和熊掌可以兼得, 就是差在执行力啊, 冲冲冲
待办
高效利用时间真的很重要, 不断优化达到更好的效果, 这个过程需要日积月累
之前尝试过柳比歇夫记录法感觉太折磨了, 关键在于便捷 能坚持
日记可以算一种形式的记录, 不过不够详尽, 细节不够, 可以尝试爱时间app
另外还有一本书: <刻意练习>, 有空可以看看
感觉笔记可以以: 事件 心得 待办 来组织
11.25
事件
褂子又落下了, 走之前换顾四周
被袁丁恶心了, 签不上就签不上吧
校园卡取到了, 但是刷不了, 明天得问问
晚饭后打了一小时皇室
心得
你随意解除限制, 那设限还有什么意义呢
跑步之前不要吃喝, 不然肚子疼
待办
找个时间过一遍课程论文, 润色一下, 加点引用
11.26
事件
大作业实验终于搞完了
心得
待办
11.27
事件
跑步口水多, 还岔气
心得
多热身, 腹式呼吸, 可以口呼, 不要口吸
跑前3小时不要吃东西
待办
11.29
事件
人工智能实验课好水
心得
平庸的天才, 出众的凡人.
待办
12
12.2
事件
这学期还有劳动课概论的mooc, 完全没印象了…要不是室友谈到了可能要凉
心得
看了点劳动课, 想起之前马原理的东西, 记录下我的想法:
共产主义追求人类大同, 与生物的本质是有冲突的.
生物的本质是生存与延续, 生存与延续的原则是优胜劣汰. 人分三六九等, 只有高层级的生物才有资格繁衍后代. 这份本能使得生物追求占有生存下去的资源, 为了自身的利益而战. 这与共产主义的理想是有区别的. 个体的利益与整体的利益难以达成一致, 就会造成囚徒困境.
赢面在于人的理性, 用人的”理性”对抗生物的本性, 这是一场困难的搏斗.
12.4
事件
看了木鱼水心的一个电影解说
提到了沟通的两个思路:
1.不要把情绪中的人说的话当真
2.表达自己的感受而不是指责别人
12.5
事件
makex竞赛志愿者, 负责叫号维持秩序, 有个小孩给我做敬礼的动作, 没回他.
i志愿真的是屎, 早上扫签到二维码显示签到成功, 下午扫签退码卡半天完了显示尚未签到, 你***你*呢?
心得
真的无语死了, 垃圾平台, 搞人心态, 上次大沙河志愿者也是, 我还以为是我的问题, 什么垃圾平台
12.6
事件
志愿活动完事, 社会实践学分有了
心得
看了个讲交流的短视频, 提到把”你听懂了吗”改成”我讲明白了吗”
晚上应该把休息和学习的时间交换一下, 睡觉前学习效率太低了
另外感觉应该限定一下学习时间, 比如每天晚上学2小时之类的
12.8
事件
打了八个小时王者, 把一周的量都打完了属于是…
12.9
事件
看了青之箱10集11集, md这男主真σ, 自愧不如, 人家被暗示保持距离是什么反应, 再看看你呢, 你只会嘤嘤嘤撒娇是吧.
看了点刻意练习和蛤蟆先生看心理医生, 感觉没啥特别的, 虽然很久没看书了.
刻意练习的四要素: 目标 专注 反馈 走出舒适区
主要说的是潜力是可以培养的, 天才是练习出来的, 大脑是可以适应任务的.
蛤蟆先生那本书是类似小说的形式, 讲蛤蟆先生心理出问题去找苍鹭做心理咨询的故事, 寓教于事的感觉. 目前看讲了一些儿童情感, 自我状态的一些东西, 它提到一个观点: 婴儿从经验中学习以调整自身应对原生家庭的环境, 这些调整像原子核一样, 之后的所有行为都围绕这个核心形成和发展.
晚上写个BST的remove写了两个多小时, 感觉也没闲着, 为啥花这么久呢
待办
大创中检
12.10
待办
劳动mooc考试
12.11
事件
和别人拼了个chatGPT账号, 一个月45, 三个人用.
现在月充钱的有 bilibili: 15, 百度网盘: 16, 梯子: 23/3, chatGPT: 45
继续读了些刻意练习, 讲到大师都是通过建立和完善”心理表征”来提高水平的.
感觉读的没什么意思了, 不知道怎的, 是说有点落入俗套了呢还是我的心境变了呢(还是因为我是在上课的时候所以读不进去呢).
蛤蟆先生第几次找苍鹭了, 他开始意识到自己也是有”父母状态意识”的, 不过他批判的矛头都是对准了自己.
cs61b讲树的遍历:
逆时针画一圈刚好把树包起来的线
先序: 线走到节点左边访问
中序: 线走到节点下边访问
后序: 线走到节点右边访问
生动形象
待办
大创中检
12.12
事件
做了深度学习最后一个大作业, 好麻烦…
读了些论文, 简单了解了一些图像去噪的方法
- DnCNN: 用于去噪的卷积网络, 从原始图片中预测噪声, 点挺高的, psnr能到39, 可能也是数据集太简单了.
- pix2pix: 架构上算是一种styleGAN, 常用于风格转换, 也可以降噪, 生成器一般是UNet, 将原始图片作为condition, 辨别器是PatchDiscriminator(原理没细看), 最后结果不如DnCNN, 可能是没调好?
- DIP: deep image prior, 大一立项的论文, 今天才算看明白: 随机初始化一个生成器网络, 固定一个特征向量, 将特征向量输入到生成器网络中得到输出图像, 将其与噪声图像比对得到损失更新网络参数, 因为噪声是高频信息(过拟合的象征), 会在后期拟合, 通过早停可以去噪. 这个没做, 太麻烦.
想法
执剑人交接时逻辑内心os:
我已经完成了自己的责任, 接下来是你们的事了, 与我无关.
os是overlapping sound的缩写
12.16
事件
继续读了一下蛤蟆先生, 有句话叫做”上帝不救不自救的人.”
待办
@所有人
【关于开展关于2022、2023级本科生创新学分认定的通知工作的通知】
烦请2022、2023级本科生按通知进行创新学分认定，谢谢。通知原文请见官网：http://due.hitsz.edu.cn/info/1487/6227.htm
温馨提示：学分认定不受时间限制，可随时提交系统认定。
12.17
事件
搞了一天中检报告, 搞完感觉很想休息…
然后就看了很久B站
心得
“那么高情商的人是怎么样的?” 蛤蟆问.
“概括而言, 他们都有强大的自我意识, 了解自己的情感. 他们能管理情绪, 能从悲伤和不幸中重新振作. 但也许最重要的是, 他们能控制冲动, 也懂得延迟满足, 从而避免轻率的决定和不妥的行为.”
…
“有. 情商和理解别人有关, 一个高情商的人能辨识他人的感受, 这种技能称为’共情’. 但也许情感智力中最大的技能是通过理解和回应对方的情感, 与他人建立良好的关系.”
独立是第一步, 先从对别人的依赖中摆脱; 然后也要学会与别人共生, 平等得相处.
回望我自己的经历, 自我意识的独立大概是在大一的暑假.
但是与别人共生呢? 貌似现在也没有实现. 与人相处, 如何不卑不亢, 待人和善, 这是一个需要改观的地方.
12.20
想法
有一个关于深度学习的想法:
问题: 网络难以训练
方法: 从”基础课”学习
直觉: 类比人的小学初中高中大学, 知识是不断进阶的
今天看到了个讲中国社会经济阶级的文章, 刺痛人心.
想了很久三体里罗辑和萨伊的对话:
“为什么是我?”
“这需要您自己找出答案.”
罗辑的确是主角, 那你到底是不是主角呢
12.21
想法
又想到一个关于深度学习的想法, 关于持续学习
问题: 遗忘现象
方法: 适时向网络中添加新的参数, 并让模型自己决定何时设定新的参数
直觉: 神经元分裂
设定模块”懒惰化”机制, 学习率衰减, 由学习率*梯度来决定何时设定新参数